CURSO/ENTRENAMIENTO
ONLINE
Comunicación
y Efectividad Interpersonal Competencias
conversacionales
para el desarrollo personal y la efectividad laboral
FECHA
DE INICIO: 20 de febrero de 2008 Duración: 14 semanas
“Todo
vivir humano ocurre en conversaciones
y es en ese espacio donde se crea la realidad en que vivimos” Humberto Maturana
Presentación
La comunicación ha adquirido un creciente protagonismo
en el ámbito de la gestión organizacional. Este fenómeno
lleva implícito un cambio paradigmático en la forma de interpretar
el fenómeno de la comunicación humana y organizacional.
Este cambio de mirada pasa de la concepción tradicional, que concibe
a la comunicación como transmisión de información,
al concepto de la comunicación como generadora de acción.
Cuando
analizamos las tareas que realizamos cotidianamente en nuestra actividad
laboral, podemos identificar, por ejemplo: planificar, coordinar,
asesorar,
vender, organizar, evaluar, controlar, negociar, cobrar, liderar,
motivar,
entrevistar, capacitar, atender al público. Todas estas acciones
las realizamos conversando con otros. Gran parte de las actividades que
se desarrollan en una organización tienen un importante componente
conversacional.
Cada
conversación es un hecho único. Es el encuentro y el intercambio
entre dos o más individuos. En toda conversación se establece
una danza entre el hablar y el escuchar y el escuchar y el hablar, un
ida y vuelta incesante de palabras y emociones. Escuchamos, observamos
y asignamos sentido tanto al lenguaje verbal como al no verbal de
nuestro
interlocutor. Es en las conversaciones donde emerge, como en pocas
instancias,
la profundidad y complejidad del ser humano y su despliegue en la
dinámica
relacional.
Al
advertir la dimensión que adquieren nuestras conversaciones y cómo
influyen en nuestra efectividad laboral y en todo vínculo que
establecemos
en nuestra vida, surge con claridad la importancia de desarrollar
nuestra
competencia en el arte de conversar. Es decir, en el momento en que
instalamos
la comunicación en el dominio del accionar y de la efectividad
humana, la abrimos como disciplina sujeta al aprendizaje.
Objetivos
El
curso tiene como objetivos que los participantes:
Adquieran
conciencia acerca de la importancia de la interacción comunicacional
en el desempeño de sus tareas.
Mejoren
su capacidad de comunicación y de acción hacia sus resultados.
Incrementen
su efectividad en la coordinación de acciones.
Incorporen
conocimientos y destrezas comunicacionales que les posibiliten
mejorar
su efectividad laboral y sus vínculos personales.
Superen
sus dificultades de relación y amplíen su ámbito
influencia.
Desarrollen
su competencia para establecer compromisos y generar la confianza
necesaria para que sea posible un accionar productivo en las redes
de relaciones en las que acontece su accionar laboral y social.
Metodología
La metodología
de trabajo está enfocada a que los participantes relacionen los
conceptos y las herramientas con su práctica cotidiana. Para
esto están planteados ejercicios a los efectos de que cada
participante
pueda reflexionar acerca de cómo hace lo que hace, y a partir
de ahí diseñar y desarrollar comportamientos más
efectivos en relación a sus respectivos objetivos.
El proceso
será acompañado en forma personalizada por el facilitador
y coach. También está prevista la interacción entre
los participantes en foros de conversación donde tendrán
la oportunidad de intercambiar experiencias y puntos de vista.
Contenidos
UNIDAD I: LA DIMENSIÓN COMUNICACIONAL DE LA GESTIÓN
ORGANIZACIONAL
Enfoque tradicional de la comunicación. La comunicación
humana como proceso intersubjetivo. La percepción. Variable
situacional
y de contexto en el proceso de la comunicación. La acción
como comunicación. Un nuevo modelo de comunicación. Acerca
del lenguaje, la acción y las conversaciones. La organización
como red conversacional. El carácter conversacional del trabajo.
UNIDAD
II: MODELOS MENTALES
El
mapa y el territorio. Importancia y dualidad de los modelos mentales.
Los condicionantes de nuestros modelos mentales. Cómo creamos nuestros
modelos mentales. Las distinciones y los modelos mentales. Los
paradigmas.
Las trampas de nuestros modelos mentales.
UNIDAD
III: LA COMUNICACIÓN EN ACCIÓN
Los
actos lingüísticos básicos. Las afirmaciones. Las declaraciones.
Algunas declaraciones fundamentales en la vida. Los juicios. Cómo
se fundamentn los juicios. Juicios y observaciones en la comunicación
efectiva. El feedback como herramienta de conducción y retroalimentación
grupal. El feedback y los Niveles de Aprendizaje y Cambio. El feedback
y la Ventana de Johari. Modelo del aprendizaje de la acción humana.
UNIDAD
IV: LA COMUNICACIÓN COMO COORDINACIÓN DE ACCIONES
Los
compromisos conversacionales. La danza de las promesas. Los componentes
de la promesa. Los pedidos. Las ofertas. El ciclo de coordinación
de acciones. Problemas en la coordinación de acciones. El reclamo
como accionar productivo. Los compromisos y la confianza. La
emocionalidad
de la confianza. La confianza en la cultura organizacional. Los dominios
de la confianza. Diseño de conversaciones.
UNIDAD
V: ESCUCHA ACTIVA
El
fenómeno del escuchar. Escuchar es más que oír. El
sentido de las palabras. El proceso de asignación de sentido. La
actitud de “apertura” a escuchar. Condicionantes de la escucha.
Herramientas para una escucha efectiva. Escuchar las emociones. Lenguaje
no verbal. Entrar en sintonía.
UNIDAD
VI: LOS ACTOS DEL HABLA
Las
conversaciones improductivas. Exponer e indagar en forma improductiva.
Conversaciones productivas. Exponer en forma productiva. Indagar en
forma
productiva. Combinaciones del exponer e indagar. El arte de la
indagación.
El rol de guía de las preguntas. Tipos de preguntas.
UNIDAD
VII: REDISEÑO DE CONVERSACIONES DIFÍCILES
Las
conversaciones públicas y las privadas. El impacto del diálogo
interno en la interacción comunicacional. La posibilidad de incorporar
cambios en nuestro comportamiento y optimizar nuestra efectividad
interpersonal.
Los aprendizajes de primer y segundo orden.
Acerca del Facilitador/Coach
Oscar
Anzorena es Licenciado en Comunicación, cursó
estudios de Posgrado en Transformación Organizacional y en
Administración y Planeamiento Estratégico. Es Master
en Programación Neurolingüística y Coach Organizacional.
Se capacitó en Psicología Guestáltica en el
American Psychological Institute (California, USA), en “Ontología
del Lenguaje” con Rafael Echeverría y en “Biología
del Conocimiento” con Humberto Maturana.
Como
consultor se ha especializado en la vinculación de la
competitividad
empresaria con el desarrollo humano y organizacional. Como
instructor
y coach trabaja junto a personas y equipos para el mejoramiento
de sus niveles de desempeño en el logro de sus objetivos.
En tal sentido, ha implementado programas de capacitación
y desarrollo donde vincula técnicas de entrenamiento con
coaching individual y grupal. Es Director de la consultora
Anzorena
y Asoc., que brinda servicios a empresas e instituciones a nivel
nacional e internacional.
Actualmente
es profesor de la materia "Coaching y Consultoría de
Procesos” en la Maestría en Psicología Organizacional
de la Universidad de Belgrano y en la Escuela de Negocios de la
Universidad Católica Argentina.
Diseñó
y dirigió el Programa de Posgrado en Coaching en la Facultad
de Psicología de la Universidad Buenos Aires (2004/07). Se
desempeñó como docente en el Instituto Tecnológico
de Buenos Aires (ITBA), en la Universidad de Palermo, en la
Escuela
de Negocios del Instituto de Desarrollo Empresarial Argentino
(IDEA)
y en la Fundación Bolsa de Comercio de Buenos Aires.
Como
experto en capacitación gerencial, fue Coordinador Académico
del Programa de Formación en Alta Gerencia en el Instituto
Nacional de Administración Pública (INAP).
Es
miembro de la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching
y de la Asociación de Recursos Humanos de la Argentina.
Logística
Modalidad:
Online Fecha de inicio: 20 de febrero de 2008 Duración: 14 semanas (una unidad cada dos semanas) Costo: U$S 150. En cuotas: 3 pagos de U$S 55 (sólo mediante tarjeta
de crédito). Inscripción: Se realiza mediante el pago del mismo.
BONIFICACION
PARA ASOCIADOS A LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE PERMANENTE (CAP)
DE SER HUMANO Y TRABAJO COSTO: U$S 130,
ó 3 pagos de U$S 48 (sólo mediante tarjeta de crédito).
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Permanente
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INSCRIPCIÓN
Y FORMAS DE PAGO
Pago
con Tarjeta de Crédito a través de 2CheckOut:
Ser
Humano y Trabajo utiliza
el protocolo de seguridad SSL, que permite codificar
los datos privados del cliente, los cuales viajan
encriptados
por la red y sólo pueden ser interpretados por las
computadoras
de 2CheckOut, que procesa el cobro
con la Tarjeta de Crédito.
Cuando usted inicia una transacción de compra, la
misma
es transferida automáticamente a una dirección
segura de 2Checkout, que utiliza certificados
digitales de seguridad Thawte CA, los cuales son
validados
automáticamente por el navegador (browser) en su
computadora,
asegurando así que la transacción está realmente
siendo
procesada en un sitio seguro.
La información de su Tarjeta de Crédito y datos
personales
son verificados en tiempo real, utilizando la más
avanzada
tecnología computacional disponible. El proceso es
similar
al que ocurre cuando usted compra en un negocio, pero
reforzado por procesos de seguridad desarrollados
especialmente
por las diversas instituciones financieras y de
servicios.
"Goods and services provided by Ser Humano
y Trabajo (Buenos Aires, Argentina). Sold by
2CheckOut.com Inc. (Ohio, USA)."
Transferencia
a través de Western Union:
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una transferencia por el valor total del curso. El pago se
realiza en moneda local y al mismo se debe agregar el costo
de la transferencia.
Datos
para completar el formulario de transferencia
Destinatario:
Esteban Arturo Owen Documento: 14.621.271 Domicilio: Ambrosetti 3421 - Tortuguitas
- Pcia. de Buenos Aires - República Argentina
Teléfonos: (054-2320) 622976 ó (054-11-15)
4948-4441 Código Postal: 1667
Paso
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de Control del formulario de Western Union a info@sht.com.ar
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completos de la persona que realiza la transferencia
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